教育服务

行“雅”之美,落实精细化管理

作者:陈月发表时间:2020-09-29 阅读次数:1300

迎微风,沐暖阳。5月22日下午,尹勇副校长、教育处张俊主任、教师发展中心张智慧助理、生活部任宏武主管以及全体一二年级生辅老师在六楼小会议室召开针对小学低段好习惯培养和落实精细化管理的主题会议。


张助理首先对上周工作检查进行了总结,肯定我们生辅老师在岗位上扎实的工作,就工作细节处进行了指导:一是要教会孩子合理利用柜内空间摆放物品,引导孩子互帮互交;二是要有常规训练规划,呈现常规专题活动!


其次,是任主管的发言,实际且中肯。十六字方针要求:重细节,抓常规,养习惯,重坚持简短精炼。


再次,尹副校就一二年级整体的工作规划,对生辅老师的期许讲了以下几点:


一:让业专攻,生辅老师不仅是生活指导者,更是行为习惯的培养者,心灵辅导者!


二:生辅工作要有清晰的规划,每天记录,加强管理的同时,以多种方式进行总结,形成经验,让工作带来成就感,幸福感!


三:雅文化的培养和传播,从小树立孩子们的雅观,培养他们对雅文化的具体认识,做到行为得体,举止优雅,英俊,漂亮,大方的小学生。


四:强调对孩子们安全教育的记录,要有据可依,有据可查!


最后,张主任强调每一个具体的事项都要落实到工作中去,形成具体的成果。只有专业化不断的提升,才能给孩子们提供更多的专业化服务!让我们拥有爱的教育情怀,倾心付出,做到时效,有为才有位!


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