金秋十月，艳阳高照。10月10日下午2点10分，彭州市嘉祥外国语学校中学部教学工作扩大会议正式拉开帷幕。参加本次会议人员有，中学部全体行政领导、各年级年级组长、各学科教研组长和备课组组长。

本次会议由教务处廖培主任主持。廖主任简单阐述了本次会议的主要目的是：指导教师精细化落实教学工作，促进学校课堂教学的转型，并通过课堂教学转型加快青年教师成熟的步伐。

教学中不变的是时间，追求的是效率。这次课堂转型探讨的主要内容就是课堂模式的改变。

语文组教研组长张晓雪老师以语文课程标准为依据，以嘉祥北城的学情为基础。结合语文课的特点从课前预习、课堂教学、课后反思三个方面解读了语文课的基本模块。结合学校提倡的"三三制"课堂模式，以七年级上册《散步》为例解析了语文课堂如何落实学生为主体，教师为主导，先学后教，过手高效的教学理念，得到了参会老师的广泛认同。

孔子说，不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。数学组教研组长李建国老师以这句话引出了中学数学教学模式探讨的话题。他以中学数学课堂的基本流程为起点分析了基础知识课、概念课、定理推论课、习题课、复习课的教学模式。并以他自己教授函数奇偶性和廖培主任示范课焦点三角形为例，展示了"三三制"课堂模式在数学教学中的有效运用。

课堂模式探讨分享结束后，廖培主任结合多年的一线教学经验和教务处工作的经验。分享了如何进行试卷分析。他特别强调教师在分析试卷时要以双向细目表为核心，把握试卷的的重难点和知识考查的层级。以此来促进教师在教学中对重难点的把握，增强教学的有效性。同时要通过试卷的分析找出学生的问题所在，然后解决学生的问题促进学生学习能力提高。让学生擅于学习，乐于学习。

有一种严格是爱的体现，有一种放松是害的开始。张峰校长用这句话表达了对培养教师的态度。他谈到嘉祥北城在巨大的压力下经过5年的努力，开始茁壮成长，教育教学上初显成效。得到社会各界的好评。同时大家对我们的期望也越来越高。因此，在新形势下我们需要继续加强教师队伍建设，提高队伍的业务水平，确保我们培养的学生具有对知识的探知欲望，在以后的多元化评价中，能脱颖而出，健康快乐的成长。

对于教师队伍的建设，张峰校长代表学校承诺，将尽最大努力整合一切资源为大家搭建更多更好的校内外的学习和成长的平台。比如后期我们会进一步加强备课组教研组相互学习的力度。

其次我们要走出去到四川乃至全国知名的学校观摩学习。同时，我们还要借助嘉祥教育集团的力量，请知名专家来对教师的职业生涯规划进行专业指导。让我的成熟教师成为年轻人的标杆，成为行业的引领者；让年轻教师从实干教师变成巧干教师最后成长为学校的骨干教师。

最后，张峰校长指出：我很重视学校的未来，所以我把老师的未来作为自己的责任，只有把这一点做好了，我们才能肩负起守护学生美好未来的责任。