2018年11月9日 彭州嘉祥外国语学校小学组亚特兰蒂斯和中学组万维家城的17位小工程师们参加了未来之城四川区域赛，真正算得上是拿奖专业大户，一举斩获了7个大奖，分别是：四川省小学组一等奖、中学组特等奖、优秀指导教师奖（三位）、小学组最佳物理模型奖、中学组最佳项目计划书，并将于11月22日代表四川，飞向北京，参加2018-2019未来之城全国总决赛。

未来之城大赛由美国全国工程师周基金会(National Engineer Week Foundation)组织，是面向青少年的一个教育课程和赛事活动，距今已有近30年历史，其旨在帮助青少年通过项目制的学习方式，对科学、艺术、技术、工程学和数学等相关学科知识进行综合运用，设计一个未来100年后的城市。

面对来自全省各地22个名校的小工程师们，在异常激烈的竞争中，彭州市嘉祥外国语学校的学生凭借什么样的能力脱颖而出呢？

1.项目管理能力。

只有知道前方太阳的方向，才知道如何赶路。同学们积极投入，分工协作，各司其职，各安其位。但在赶路的过程中，难免会犯错，因此，为了让目标更加清晰，老师都会指导孩子们按照分配好的路线图准时赶路，并对头一天的成功和失败进行总结。除此，老师们还会引导学生在及时的总结中，获得宝贵的经验。

2.解决实际问题的能力。

2018年城市主题为"赋能未来"。要求学生们设计一个高可靠性的电力网络，能够承受一定强度的自然灾害，并能在经历自然灾害后快速恢复运作，并结合当年的城市挑战主题，提出解决方案。学生为了解决问题，学会了从纷繁复杂的资料中，勾画重点与要点。将散落的知识，串联起来，形成一串美丽的珍珠。这，叫作阅读与写作素养。

3.数学空间想象能力

想象是不够的，还需要变为现实，学生们使用可回收材料制作未来城市的一个部分,需要体现今年的主题。就拿制作一个正方体来说吧，如果没有周密的空间想象能力，要使得正方体的各个边完美的契合，都是一件考验人的事情。

学生的想象或许会受到质疑，但嘉北的教师时刻与学生站在一条线，他们会根据学生进展情况切实进行有效指导与鼓励，师生相信：想到，才有可能做到！

4.工程师的推理能力

整个城市模型体量较大，先制作哪个区域，后制作哪个模型，都有着严密的棋盘逻辑，学生按照计划书提出了解决方案，从理想之云变为落地之雨，学生还需要学会一种能力，它是一把楼梯，连接着理想与现实，在爸爸妈妈眼中，它有个名字，叫作工程学。

5.审美与创造力

在城市模型的制作过程中，学生开始感受到，满足城市功能的模型制作是不够的，还需要满足人们的审美需求，他们开始赋予城市建筑以美好寓意，这幢大楼叫作狼图腾，那幢大楼叫作百合山水，让建筑成为艺术，让艺术成为教育。

最后，孩子们惊奇的发现，建造一所城市，提出一个观点，都需要想象，而知识，又为想象的身体赋予真实的血肉，哪有什么科学与艺术，它们在山下分手，在山顶牵手，拥有共同的基因创造力。

   老师进一步引导，清华大学艺术与科学博物馆为何要快速建立，第一场大展为何以达芬奇作为首展？

学生答：科艺融合，时代浪潮！

老师再问：生活中有没有这样的典范啊？

学生答：苹果手机，工程技术与艺术设计的完美结合。

苦尽甘来，学生在实战中潜移默化地成长，在老师的指导下收获了项目的基本管理能力、解决实际问题的动手能力、数学空间想象能力和审美创作能力。嘉北教师团队也将继续努力准备，带领学生飞向北京，准备接受新的检阅，共同书写更辉煌的篇章！